segunda-feira, 20 de julho de 2009


A criança entra um ano mais cedo na escola e por isso precisa ter suas fases de desenvolvimento respeitadas. O processo de aquisição da leitura e escrita deve ser trabalhado através de jogos, brincadeiras. A ludicidade não deve ser esquecida e sim incorporada ao processo. Cabe ao alfabetizador tornar as aulas mais atraentes onde a criança aprende naturalmente.
A mudança do ensino fundamental de 8 anos para o de 9 anos veio para melhorar a qualidade da educação. Agora o educando tem dois anos para aprender a ler e escrever, sendo que esse processo continua ao longo dos outros anos. Mas a sobrecarga da antiga primeira série em que em um ano o aluno precisava terminar o ano tendo todas as habilidades adquiridas, foi amenizada e a aprendizagem se tornou mais prazerosa e assim respeitando as fases do desenvolvimento da leitura e escrita de cada criança.